Wahlpflichtunterricht Darstellung und Gestaltung
| Das Wahlpflichtfach "Darstellung & Gestaltung" ist ein besonderes Fach an unserer Schule. Etwas Besonderes ist es darum, weil es sich mit mehreren Bereichen gleichzeitig beschäftigt. So spielen in Darstellung & Gestaltung die Fächer: Deutsch, Musik, Kunst, Sport und die Bereiche: Tanz und Theater eine wichtige Rolle. Darum wird dieses Fach auch meist von zwei oder noch mehr Lehrern und Lehrerinnen mit unter- schiedlichen Schwerpunkten unterrichtet. |  |
| Erarbeitet werden kleinere Theaterszenen, Szenen mit Tanz und Musik, kleinere Video-Produktionen, Revuen zu gewählten Jahresthemen, Ausstellungen. | |
Welcher Schüler, welche Schülerin sollte dieses Fach wählen?
| Besonders geeignet für dieses Fach sind Kinder, die viele gute Ideen haben und sie verwirklichen wollen, die gern in Rollen spielen und sich kostümieren, die das Tanzen und Musikmachen lieben oder gern künstlerisch arbeiten, also malen oder basteln -kurz, es sind viele Fähigkeiten gefragt,aber man muss sie nicht alle gleichzeitig haben. | |
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Das Fach Darstellung &
Gestaltung ist, wie ihr merkt, ein recht praktisches Fach, in dem die
Lehrerinnen und Lehrer weniger "Unterrichtsstoff" vermitteln,
sondern mehr helfen die Schülerideen zu
verwirklichen.
Am Ende des Schulhalbjahres wird das Ergebnis einem größeren Schulpublikum vorgestellt. |
| Wenn alles besonders gut gelungen ist, dann werden zu einer Abendveranstaltung alle Eltern und die Öffentlichkeit geladen sich das anzusehen oder man fährt in andere Schulen und spielt denen etwas vor. | |
| Der Unterricht findet 3-stündig pro Woche in Groß- oder Kleingruppen statt. | |
| 2 x pro Halbjahr wird eine Kursarbeit geschrieben, die aus einem praktischen und einem theoretischen Teil besteht. Es wird eine Mappe geführt, die Wochenberichte enthält. | |
Wie wird deine Leistung im Fach Darstellung und Gestaltung bewertet ?
| bezogen auf Unterricht | |
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Mitarbeit und Mitgestaltung des Unterrichts |
| · | Bearbeitung gestellter Aufgaben |
| · | Selbständiges Arbeiten |
| · | außerunterrichtliche Vorbereitung für vereinbarte Aufgaben |
| bezogen auf Lerninhalte | |
| · | Führen und Gestalten einer Tagebuchmappe mit vollständigen Unterlagen |
| · | Erfinden und Gestalten von Texten |
| · | Gestalten von Handlungen und Szenen |
| · | Entwerfen und Gestalten von Gegenständen, künstlerisches Arbeiten an Bild und Ton |
| · | Einarbeiten und Handhabung technischer Geräte |
| · | Sich selbst und erdachte Figuren und Typen darstellen |
| · | Kursarbeiten |
| bezogen auf Mitschüler/innen und Gruppe | |
| · | Einordnen in vereinbarte Gruppen |
| · | Funktionierende Zusammenarbeit mit der Gruppe |
| · | Einbringen und mögliche Umsetzung eigener Ideen |
| · | Übernahme besonderer Aufgaben ,Ordnung in Material und Raum |
| · | Sorgsamer Umgang mit technischen Geräten u. Instrumenten |
Weiterführende Links:
| Arbeitslehre |
| Französisch als zweite Fremdsprache |
| Naturwissenschaften |
